Modul 4

Ausbildung Transformatives Coaching


Fotodokumentation Modul 4

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Fotodokumentation TCA-Modul 4-2022.pdf
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Fragebogen für Feedback und Reflexion

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Feedback + Reflexion Modul 4.docx
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Unterlagen aus dem Modul

Gedicht Meine Seele hat es eilig

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Meine Seele hat es eilig.pdf
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Arbeitsblatt Mein Ruf

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Arbeitsblatt Mein Ruf.docx
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Test Antreiber

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AB Antreiber mit Test.pdf
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Arbeiten an Grenze 4

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Arbeiten an Grenze 4.pdf
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Wertekarten aus der Stationsarbeit

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Wertekarten.pdf
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Individuelle Aufgaben

Mein Weg mit Herz

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Weg mit Herz - ein Innehalten.docx
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Kritik und Ich

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Arbeitsblatt Kritik und Ich.docx
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Stellenbeschreibung für den Kritiker

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Stellenbeschreibung für den Kritiker.doc
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Aufgabe für die Peergroup-Treffen

1) Kritik und Kritiker

 

Teilt miteinander eure Ergebnisse aus dem Arbeitsblatt "Kritik und Ich". 

Arbeitet jeweils typische Sätze des Kritikers in der "Du-Ansprache" heraus.

 

 

Spielt mit den Aussagen, indem ihr unterschiedlich darauf reagiert, z.B.:

- Na und?!

- Was weißt du schon!!?!!

- Pfeif drauf!

- Mir doch egal.

 

 

Übt euch jeweils in beiden Rollen:

  • Übernehmt in einer Runde die Rolle eures eigenen Kritikers, sagt die typischen Sätze von ihm (einzeln). Die anderen aus der Gruppe reagieren darauf mit den o.g. oder ähnlichen Antworten.
  • Wechselt dann die Perspektive und lasst euch jeweils konfrontieren mit den Sätzen eures Kritikers. Reagiert darauf zunächst mit den Aussagen von oben. 
  • Die anderen wiederholen die gleiche Aussage immer wieder. Lass dir neue Antworten einfallen. Kritisiere den Kritiker. (Der wird Augen machen! 😉)

2) Coachings mit Beobachterin(nen)

 

Führt Übungscoachings miteinander durch. Seid dafür jeweils mindestens zu dritt. 

Arbeitet an eurer jeweiligen aktuellen Herausforderung.

 

Gebt dem Coach hinterher Feedback.

 

Arbeitet gemeinsam heraus, an welcher Grenze im Langzeitprozess ihr gerade steht und an welchen Grenzen ihr in den Coachings gearbeitet habt.


Fragenspeicher aus dem Modul

  • Wie klar und fit muss ich als Coach sein?
  • Wie komme ich an meine Skills?
  • Wie viel Raum gebe ich?
  • Wie viel Raum nehme ich?
  • Wie positioniere ich mich räumlich?
  • Worum geht's?
  • Wohin gehe ich / gehen wir?
  • Wie viel Plan(ung) brauche ich?
  • Wie führe ich den Coachee?
  • Was ist meine Aufgabe?

Weitere Fragen

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